Pirmo reizi Katei piedāvāju uzlīmes 2 g. 4 mēn. vecumā, kaut gan nospriedu, ka arī ātrāk viņai būtu tas tīri labi paticis. Pēdējā laikā bieži esmu nonākusi pie secinājuma, ka daudzas nodarbes, kuras es piedāvāju pati pēc savām domām viņai atbilstošā vecumā, patiesībā viņa būtu pratusi izdarīt jau vismaz pāris mēnešus agrāk. Šo faktu es zināju jau iepriekš un šķita, ka ļauju Katei visādi izpausties, piedāvājot daudz iespēju, bet nu pati esmu nonākusi pie atskārsmes – izrādās bērns spēj izdarīt daudz vairāk, nekā mēs domājam. Tajā brīdī, kad bērnam atļaujies piedāvāt ko tādu, kas viņam vēl nav pa spēkam (tavuprāt), tā atliek nopriecāties, cik tavs bērns ir gudrs un visu varošs, jo viņam tas izdodas ar aizrautības prieku acīs.

Tāpat bija ar uzlīmēm, kuras mūsmājās glabājās jau ilgu laiku, bet doma tās piedāvāt Katei vienmēr kaut kā apstājās pie maniem izvērtējumiem, vai tad viņa pratīs tās aizķert un noplēst un galvenais – vai nesāks līmēt pa visu māju…

Labu laiku atpakaļ citam mērķim paredzētu no kartona izgriezu sirdi; bez pielietojuma palikusī sirds lieliski noderēja kā platforma, uz kuras Katei līmēt uzlīmes. Svarīgi ir parādīt vietu, kur ar attiecīgo mantu drīkst darboties, līdz ar to mums nav nekāda satraukuma, ka Kate varētu aplīmēt sienas, mēbeles utt. Viņai ir konkrēta vieta (kartona sirds), kur visas uzlīmes kopā. Nostrādā arī fakts, ka viņa nekad nav redzējusi, ka aplīmēt var arī ko citu (ja nu vienīgi omei aplīmēja Lieldienu olu ar paskaidrojumiem, kāpēc tā darām).

Tā vien šķiet, kopš 2 gadu jubilejas Kate ļoti strauji ir attīstījusies, pilnveidojusi savas spējas, tik daudz ko viņa var izdarīt! Pati! Spēj tik viņai dod izpausties darbiņos, aktivitātēs un runāšanā Pēdējā laikā bieži ar Edgaru sanāk sasmieties par kādu Kates aspratību vai pieaugušam cilvēkam raksturīgu izdarību, gan mācot mūs, gan sarunās ar Leduci, kad lūdz piedošanu, ja aizrādām, ka tas varētu suņukam nepatikt, kā arī patstāvības demonstrēšanā, kas šobrīd Katei ļoti raksturīgi.

Viss atkarīgs no bērna tempa apgūt jaunas lietas un personības temperamenta – ir ne pārāk pacietīgi bērni un ir pacietīgāki bērni, kuri arī sarežģītākos uzdevumos centīsies vairāk iedziļināties. Kate mums ir ļoti pacietīga un apdomīga meitene, bet arī viņa parāda, ko viņa attiecīgajā periodā grib darīt un ko nē. Pat ja viņa prastu jau savērt šņores kurpēs, viņa pagaidām šajā darbiņā nav ieinteresēta, no tā atsakās. Ir mēģinājusi, nesanāk un atliek pagaidīt, kad pašai būs vēlēšanās to darīt. Jāmācās izprast SAVA bērna temps nevis skatīties, ko citi spēj! Vecāku ziņā ir dot iespējas. Un šis nav pamudinājums uz visatļautību… Par patstāvības ieaudzināšanu man raksts vēl padomā.

Turpinot par manu jaunatklājumu – bērns māk līmēt uzlīmes – kopš pirmās uzlīmes ar KOGO lācīti nedēļas laikā Kate tā pamatīgi aplīmēja sirdi no abām pusēm ar Rimi sapirktām uzlīmēm (katru dienu vismaz divi iepakojumi). Darbs turpinās un jāsāk domāt par jauna kartona izgriezumu. Labs trenniņš pirkstiņiem gan atrast stūrīti, aiz kā noplēst uzlīmi, gan koordinācijai – uzlīmēt tur, kur iecerēts. Arī valodiņa raisās, stāstot savu redzējumu, un kas par fantāzijas lidojumu bērnam tas ir – pašam radīt savu mākslas darbu!

Pirmās uzlīmes

Nedēļu vēlāk Kate atrāda pusi no padarītā (otra puse – otrā sirds pusē).